“ဒီတစ္သက္ေတာ့ ပညာမသင္ရေတာ့ဘူး
သူမက “ပညာတတ္ႀကီး ျဖစ္ခ်င္တယ္။ ပညာမတတ္ရင္ ဘ၀ေရွ႕ေရး ဘယ္လိုသြားရမလည္းလို႔၊ မိဘေတြကို အတင္းပူဆာၿပီးေတာ့ အဲဒီေနရာ (က်ဳိကၠဗင္ ရြာ) ကို သြားခဲ့တာပါ” ဟု သူမက အားတက္သေရာ ေျပာဆိုလိုက္သည္။
မြန္ျပည္နယ္၊ က်ဳိကြ်ေရာၿမိဳ႕နယ္၊ တရနာရြာတြင္ ေမြးဖြားႀကီးျပင္းခဲ့သူ သူမသည္ ဆ႒မတန္း အတန္းပညာကို အစုိးရ အလယ္တန္းေက်ာင္းႏွင့္ တြဲဖက္ဖြင့္လွစ္ထားသည့္ မြန္အမ်ဳိးသားေက်ာင္းတြင္ ပညာသင္ၾကားေနခ်ိန္ျဖစ္သည္။
ထိုအခ်ိန္က ၈၈-ေက်ာင္းသားအေရးအခင္း ဂယက္ေၾကာင့္ ၎တို႔ေဒသရွိ အစိုးရေက်ာင္းမ်ား အခ်ိန္ အကန္႔အသန္႔မရွိ ပိတ္ထား ခ်ိန္လည္း ျဖစ္သည္။
၁၉၉၃ ခုႏွစ္တြင္၊ ကရင္ျပည္နယ္၊ ေကာ့ကရိတ္ၿမိဳ႕နယ္အတြင္းရွိ က်ဳိကၠဗင္ရြာ၏ ဘုန္းႀကီးေက်ာင္းတြင္ မြန္ျပည္သစ္ပါတီလက္ေအာက္ခံ၊ ပညာေရး႒ာနခြဲ တခုဖြင့္ထားသည္။
ထိုရြာတြင္ အိမ္ေထာင္စုဦးေရ ၄၀ ေက်ာ္ ရွိၿပီး၊ ျမန္မာစစ္တပ္ႏွင့္ မြန္တိုင္းရင္းသား လက္နက္ကိုင္တို႔ အၾကား ရင္ဆိုင္ တိုက္ပြဲမ်ား မၾကခဏ ျဖစ္ပြားေလ့ရွိသည္။
သြားေရး၊ လာေရး ခက္ခဲ့သည့္ ထိုရြာကို ေရေၾကာင္းအသံုးျပဳကာ စက္ေလွျဖင့္ သြားပါက ေန႔တ၀က္ခန္႔ ၾကာသည္။
“တလမ္းလံုးမွာ စစ္တပ္အေျခအေနေတြကို အကဲခတ္ၿပီးေတာ့ ေၾကာက္ေၾကာက္န႔ဲ လာခဲ့ရတယ္” ဟု ဆရာမက ေျပာဆိုၿပီး၊ လမ္းခရီး တေလ်ာက္ စစ္တပ္မ်ားႏွင့္ ရင္ဆိုင္တိုက္ပြဲမ်ား မႀကံဳရေလေအာင္ မြန္တိုင္းရင္းသား လက္နက္ကိုင္တစုက လံုၿခံဳေရးအျဖစ္ အကာ အကြယ္ ေပးထားသည္။
စစ္အစိုးရႏွင့္ တိုင္းရင္းသား မြန္လူမ်ဳိး လက္နက္ကိုင္အဖြဲ႔အစည္းတို႔ အၾကား အပစ္အခတ္ရပ္စဲျခင္း မယူမီ ျပည္နယ္အတြင္း ဖြင့္ထားသည့္ မြန္ပညာေရး႒ာနခြဲေက်ာင္းမ်ားတြ
ထို႔အျပင္ မြန္စာေပ ဘာသာရပ္ သင္ၾကားေနသည္ကို ေတြ႔ရွိပါက ျပည္နယ္အတြင္းရွိ အာဏာပိုင္မ်ားက အေႏွာင့္အယွက္ေပးျခင္း၊ သင္ၾကား ပို႔ခ်သည့္ ဆရာ၊ ဆရာမ မ်ားကို ဖမ္းဆီး၊ ထိန္းသိမ္းျခင္းမ်ား ရွိခဲ့သည္။
တခါက က်ဳိကၠဗင္ရြာတြင္ မြန္စာေပ သင္ၾကားေနသည္ကို စစ္တပ္က သတင္းရရွိသည့္အတြက္၊ ရြာအတြင္း ၀င္ေရာက္ရွာေဖြခဲ့ရာ ေက်ာင္းသူ၊ ေက်ာင္းသားမ်ား ေဘးလြတ္ရာ ထြက္ေျပးတိမ္းေရွာင္ခဲ့ရသည့္အျ
“အဲဒီေန႔ကဆိုရင္၊ ထမင္းခ်က္ေပးတဲ့သူေတြေတာင္ ထြက္ေျပးခဲ့ရတယ္။ ထမင္းေတာင္ မစားလိုက္ရဘူး။ ပုန္းေနရင္းနဲ႔ အိပ္ေပ်ာ္ သြားခဲ့ဖူးတယ္” ဟု ေျပာသည္။
စစ္တပ္မ်ားက တရြာ၀င္၊ တရြာထြက္ ၀င္ေရာက္ ေႏွာင့္ယွက္ခဲ့သည့္အတြက္၊ ေက်ာပိုးအိပ္ ပညာသင္ဘ၀ျဖင့္ ခက္ခဲ ၾကမ္းတမ္း သည့္ ဘ၀ကို ရင္ဆိုင္ႀကံဳေတြ႔ခဲ့ရသည္။
“ရြာထဲကို စစ္သားေတြ၀င္လာၿပီလို႔ ၾကားလိုက္တာနဲ႔၊ စာသင္ေနရင္း၊ ထမင္းစားေနရင္လည္း ထားခဲ့ၿပီးေတာ့၊ ရြာထဲမွာ လူစုခြဲ ပုန္းရ ျပန္ပါတယ္” ဟု ဆရာမ မိက်လြန္းေထာက သူမ ငယ္ရြယ္စဥ္က စိုးရိမ္ေၾကာက္ရြံ႕စြာ ေက်ာင္းပညာ သင္ၾကားခဲ့ရပံုကို ျပန္လည္ ေျပာျပသည္။
မြန္ျပည္သစ္ပါတီ၊ ဗဟိုပညာေရး႒ာနက ၁၉၇၂ ခုႏွစ္တြင္ မြန္စာေပကို စတင္သင္ၾကားခဲ့ၿပီး၊ ၁၉၈၄ - ၈၅ ခုႏွစ္တြင္ ဗဟိုပညာေရး ႒ာနငယ္တခုကို ဖြဲ႔စည္းခဲ့သည္။
ယခုအခါတြင္ ဗဟိုပညာေရး႒ာန လက္ေအာက္တြင္ရွိေသာ မြန္အမ်ဳိးသားေက်ာင္းမ်ားတြင္ မူလတန္း ၁၄၂ ေက်ာင္း၊ အလယ္တန္း ၁၂ ေက်ာင္းႏွင့္ အထက္တန္းအဆင့္ ၃ ေက်ာင္း၊ စုစုေပါင္း ၁၅၅ ေက်ာင္းရွိသည္။
မြန္အမ်ဳိးသားေက်ာင္းမ်ားတြင္ အခမဲ့ပညာသင္ၾကားေရးစနစ္ က်င့္သံုးသည့္အတြက္ ဆင္းရဲႏြမ္းပါးၿပီး၊ ေက်ာင္းပညာ တက္ေရာက္လိုသူ မြန္လူငယ္မ်ားအတြက္ အခြင့္ေကာင္းတခုပင္ ျဖစ္ေတာ့သည္။
ယေန႔ထိတိုင္ မြန္အမ်ဳိးသားေက်ာင္းတြင္ ပညာသင္ၾကားသူ ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူ အေရအတြက္ စုစုေပါင္း ၁ ေသာင္းခြဲခန္႔ရွိၿပီး၊ အစိုးရ ေက်ာင္းမ်ားႏွင့္ တြဲဖက္ကာ မြန္စာေပ သင္ၾကားေပးေနသည့္ ေက်ာင္းမ်ားတြင္မူ ၂ ေသာင္းေက်ာ္ရွိသည္။
အစိုးရေက်ာင္းမ်ားႏွင့္ ပူးတြဲကာ မြန္စာေပ သင္ၾကားေပးေနသည့္ ေက်ာင္း စုစုေပါင္း ၁၁၄ ေက်ာင္းရွိသည္။
“အစိုးရေက်ာင္းနဲ႔တြဲၿပီး သင္ၾကားတယ္ဆိုတာက ေက်ာင္းေခါင္းေလာင္း မထိုးမီအခ်ိန္နဲ႔၊ ညေနပိုင္း ေက်ာင္းလြတ္ခ်ိန္မွာ မြန္အမ်ဳိးသား ေက်ာင္းေတြက ဆရာ၊မ ေတြက အစိုးရေက်ာင္းမွာ၊ မြန္စာေပ သင္ေပးတာပါ” ဟု ဆရာမ မိက်လြန္းေထာက ဆိုသည္။
မြန္အမ်ဳိးသားေက်ာင္းမ်ားတြင္မူ မြန္ဘာသာရပ္အျပင္၊ အစိုးရပညာေရး၀န္ႀကီး႒ာနက ထုတ္ေ၀ေသာ သင္႐ိုးညြန္းတန္း ပံုစံအတိုင္း သင္ၾကားရသည္။ မြန္ဘာသာရပ္ကို သူငယ္တန္းအဆင့္တြင္ပင္ စတင္ သင္ၾကား ေပးသည္။
သူငယ္တန္းအဆင့္ မွ အထက္တန္းေက်ာင္းအဆင့္အထိ မြန္စာေပ ဘာသာရပ္ သင္ယူခြင့္ ရသည့္အတြက္၊ မ်ဳိးခ်စ္စိတ္ဓာတ္၊ ႏိုင္ငံခ်စ္ စိတ္ဓာတ္မ်ား အျပင္ မိမိယဥ္ေက်းမႈအေမြအႏွစ္မ်ားကို ထိန္းသိမ္း ကာကြယ္ ေစာင့္ေရွာက္လိုသည့္ စိတ္ဓာတ္မ်ား၊ ေပါက္ဖြားေစေၾကာင္း ဆရာမ မိက်လြန္းေထာက ဆိုသည္။
“ကိုယ့္အမ်ိဳးသားေက်ာင္းမွာ စာ
၁၉၉၅ ခုႏွစ္တြင္ မြန္ျပည္သစ္ပါတီႏွင့္ စစ္အစိုးရတို႔ အပစ္အခတ္ရပ္စဲကာ ၿငိမ္းခ်မ္းေရး သေဘာတူညီခ်က္ ရယူခဲ့ၾကသည္။ ထိုအခ်ိန္မွစကာ ျပည္တြင္း မြန္အမ်ဳိးသားေက်ာင္းမ်ား ယခင္ကလို တင္းက်ပ္ျခင္း မရွိေတာ့ေပ။
သို႔ေသာ္ တိုင္းရင္းသားလူမ်ဳိးစုမ်ား ေနထိုင္ရာ ျမန္မာႏိုင္ငံတြင္၊ လူမ်ဳိးစုအသီးသီးတို႔၏ စာေပမ်ားကို အစိုးရ ေက်ာင္းမ်ားတြင္ တရား၀င္ ျပ႒ာန္းသင္ၾကားခြင့္ မရွိေသးသည့္အတြက္ အျခားတိုင္းရင္းသားမ်ားအေနျဖင့္ အခက္အခဲမ်ား ႀကံဳေတြ႔ရဖြယ္ရွိေၾကာင္း ဆရာမ မိက်လြန္းေထာက ယခုလို ဂရုဏာထား ေျပာဆိုခဲ့သည္။
“ကြ်န္မအတြက္ေတာ့ ေတြ႔ႀကံဳခဲ့
ပညာသင္ၾကားရာတြင္ မည္သို႔ပင္ အခက္အခဲမ်ားစြာ ႀကံဳေတြ႔ခဲ့ရေသာ္လည္း ထိုအရာမ်ားကို ေအာင္ျမင္ေက်ာ္လႊားကာ တကၠသိုလ္ကေပးသည့္ ဘြဲ႔ကိုပင္ ရယူႏိုင္ခဲ့သည္။
ယခုအခါတြင္ ဘ၀တူ မြန္လူငယ္မ်ားကို မိမိအမ်ဳိးသားစာေပကို လက္ဆင့္ကမ္း သင္ၾကားေပးႏိုင္ေရးအတြက္ တာ၀န္က်ရာ မြန္ျပည္နယ္၊ ေရေခ်ာင္းဖ်ားေဒသရွိ မြန္ပညာေရး႒ာနတြင္ ဆရာမ မိက်လြန္းေထာ တေယာက္၊ တာ၀န္ထမ္းေဆာင္ေနၿပီ ျဖစ္သည္။